Titanic New York’a yöneldi İngiltere’den bir yolculuğa , bir lüks yolcu gemisi oldu . Hedefine ulaşmadan önce Nisan 1912 yılında batangemi, tarih , bilim ve arkeoloji hakkında öğrenmek isteyen çocuklar için ilginç bir konudur . Sanat projeleri fen deneyleri ve tarihsel zaman çizelgeleriTitanic aralığınınbatan içeren aktiviteler . ÇocuklaraTitaniktarih öğretirken zaman farklı yaklaşımlar seçebilirsiniz . Diorama

çocuklar sahnenin üç boyutlu , küçük bir temsilidir bir diorama oluşturmak var . Çocuklarkaptanın dörtte gibigeminin belli bir kısmının bir diorama , birinci sınıf devlet odası , ya da nerede kömürgemi güç yüklendi yapabilir . Videolar, edebiyat veTitanik bu alanlarda ne gibi görünüyordu online kaynaklar aracılığıyla bilgi bulmak içinözendirin. Kesin bir açıklama mevcut değilse ,çocuklar onlargibi yerlerdir baktım olabileceğini düşünüyorum ne bir diorama yapmak var .
Skit

küçük gruplar halindeçocukları Böl yaklaşık 4-6 . HayatTitanik yolcu ve mürettebat için gibi olabilir ne kısa bir skeç ile gelip , her grup isteyin . Onları dönem diyalog , kostümleri ve hatta sahne ile , kısa bir sahne yazmak zorunda . Gemi battı önce Onlargemininkaptanı ,gemide birinci sınıf bir akşam yemeği , ya da bir yaşam tekne içine almanın ne kaos ile bir konuşma bir sahne hareket olabilir .
Çizelgeleri

Titanik battıgece bir zaman çizelgesi oluşturmak , ya tek tek ya da gruplar halinde , çocuklarınız var . Gemiilk SOS çağrısı söndürüldübuzdağı , vurdu vegemi tamamensuya batmış zamanzaman çizelgesi üzerinde yazılı olmalıdır zaman gibi önemli olaylar için belirli zamanlar . Onları dergilerden resimlerle veya kesikler ilezaman çizelgesi göstermek var , online kaynaklar aracılığıyla , ya da çizimler onlar tarafından yarattık . Ünlü Yolcu
Biyografileri

başka tarihi bir seçenek olduğunu Çocuklarınızın bu türgemi üreticisi , Thomas Andrews gibigeminin ünlü yolcular , hakkında raporlar yazmak var ; » batmaz » Molly Brown ; veya Kaptan Edward J. Smith . Raporöğrencinin seçtiğiünlü yolcunun bir biyografi gibi yazılmalıdır . Öğrenciler bir slayt sunum ile , ya daöğrenci üzerinde raporlamayolcu ile sahneleri dışarı hareket ederek , gerçekleri ve resimlerle afiş gemide kendi bulgularının bir sözlü sunum verebilirsiniz.