Dirty Santa Oyunu Nasıl Oynanır . . . Bir hediye çalmak ? Kirli Santa oyunu bileGrinch zevk bir şey gibi geliyor . Bu oyun , yaratıcı bazı Yuletide eğlenmek ve hem yeni ve eski arkadaş ilebuz kırmak için bir şans. Kirli Santa aile üyeleri ya da ofis partileri için okul ahbaplarımla dolu bir sınıftan her yaş grubu ve misafir türünü uyacak şekilde özel olabilir . Bu tasasız tatil etkinliği kendi yetenek eklemek ve en bu parti başlasın . Talimatlar 1 oyun için bir tema ve fiyat aralığı karar verin
. Örneğin, bazı insanlar gag hediyeler ya da bir Noel süsleme tema kullanmak , ya da orada hiçbir tema tüm ve herkes sadece bir hediye getiriyor karar verebilir .
2
yeni getirmek için her konuk söyleyin , Eğer karar verdiktema ve fiyat aralığı uygun sarılmış hediye .
3
odanınmerkezinde tümhediyeler ayarlayın .
4
numaralarını Berabere oyunsırasını belirlemek için . Sayıları ihtiyaçmiktarı kaç misafir bağlıdır . Eğer 20 misafir varsa Örneğin, o zaman kağıt parçalarına 20 arasındaki sayıları 1 yazacak ve bir kaseye koyun . Her konuk bir sayıda çizer .
5
hiçbir çektikonuk gönder. Onun hediye seçmek içinkazık 1 . Onun hediye seçtiği sonra herkesin görebileceği şekilde , o unwraps . Ancak,hediye başkası çalmak istediğidurumunda bozulmamış durumda tutulmalıdır .
6
hiçbir konuk söyle. 2 oaçtı hediyeyi seçebilirsiniz o konuk hayır . 1 aldı veyakazık yeni bir hediye seçmek . Henüz hiçbir konuk eğer . 2 o hiçbirmevcut ve konuk açar dahakazık açılmamış bir hediye seçer . 3 onun hal alır .
Ancak misafir olursa . 2 Hiçbir gelenaçıldı mevcut seçer . 1, daha sonra misafir yok . 1 gerikazık gider vekazık gelen yeni bir hediye seçer ve onu unwraps . Misafirin daha . 3
. Onun da alır Her bir sonraki konuk tümönceden iddia hediye yanı sıramasaya bıraktıolanlardan karar verir . Tümmisafirler bir hediye kadar bu adımı tekrarlayın .
7.
yok sonra . 20 -Son konuk – , elindekihediye tutmak veyadiğerlerinden biri için takas içinilk hediyetercihi seçtiorijinal konuk vermek gider üzerinde
8
Kutla herkes kendi . seçimler artıkoyun tamamlandığında çünkü .
