numaralarını Yuvarlama ile çalışmak numaraları kolaylaştırmak için kullanılan tahmini bir şeklidir . Sınıfta eğlenceli aktiviteler ile sayılar yuvarlama hakkında ilköğretim çocuklara öğretmek . Hands-on faaliyetlerin çocuklarınaynı zamanda eğlenirken numaralarını yuvarlak öğrenmek için izin verir. Birkaç malzeme ve bazı aktivite fikirleri ile, size başlamak için ihtiyacınız olan her şey var . Kolay Etkinlikler

basit bir yuvarlama etkinlik için ,İnternet’teki çeşitli yuvarlama çalışma sayfalarını yazdırmak ve her öğrenciye bir vermek . Çocuklarınçalışma sayfalarını anlamak ve nasılsayıları yuvarlamak için onlara göstermek . Çocuklar uygulama için zaman sonra , her biri yeni bir sayfa yüz aşağı verir . Derken «Git , «öğrencilerinsayfaları çevirmek vesayıları yuvarlama başlar . Doğruçalışma tamamlamakilk beş çocuk küçük ödüllerin verilmesi ile en iyi denemek içinteşvik ediyoruz . Alternatif olarak , daha zor bir çalışma sayfasıÖğrencilere oynamak her zaman vermek .
Bingo

boş üzerine , böyle 10 , 20 , 30 , 40 ve 50 gibi numaraları , yaz bingo kartları . Her öğrenciye bir tombala kartı ve küçük şekerler veya bingo kalem verin . Çocukların zar bir çift rulo ve tombala kartlarıdoğru yuvarlak numarayı işaretlemek var . Onlar » 2 » ve bir rulo Örneğin , » 6 «numara yüzden bulmak vetombala kartısayısını 30 işaretlemek olacaktır 26’dır . Birisi bir bingo sahip olana kadar her çocuk bir andazar bir rulo . Bu oyuncu küçük bir ödül kazanır .
Masa Etkinlikler

Yeri blokları veya bir masanın üzerinde şeker parçaları . Kuru silmek işaretlerini kullanarak plaj kova üzerine , bu tür 20 ve 30 gibi , numaralarını yazın . Masayablokları veya şeker grupları yerleştirin . Örneğin, masaya 24 bir grup ve 29 bir grup koydu. Çocuklarındoğru kovaya öğeleringrubunu koymak gerekir . Eklendi eğlenceli, bir süre her çocuk ve zamanhızlı miktardayuvarlama etkinlik yapmak hangi öğrenci bakın . Alternatif olarak ,çocukların takımlarda çalışmak var .
Fırlatma Oyunu

kovalarnumaraları 10 , 20 , 30 , 40 ve 50 yazın veonları katta dağılım . 5 metrekovalar bir çizgi çizin. Her öğrenciye bir iki ve beş gibi iki buzdolabı mıknatısı numaralarını ver. Öğrenci» 30″ kova veya» 50 » kovamıknatıslar atmak gerekir . Doğru kovayamıknatıslar fırlatır her çocuk için bir noktaya ödül . Onlar gibi bir sayı varsa » 62 , » onlar» 30 » kovayanumaralarını atmak gerekir . You can yapılan her kova için yaçok puan kazanıroyuncuya ödül ödül .