Eğlence deneyler çocuklar daha kolay bilimzor süreçlerini öğrenmek yardımcı olabilir . Örneğin, basınçlı su hareketini kontrol ya da ne kadar tehlikeli onlar içkisoda kemiklerinsağlığı için olabilir nasıl anlamak olmayabilir . Ama bilim deneyleri yaratıcı bir şekilde bu süreçler hakkında onlara öğreteceğiz . Basınçlı Deney
aşağıdaki ile çocuklar sağlayın : limon kabuğunu ( bir tekne şekil kesmek için ) , makas , ( hayır kapaklı )üst su ile dolu bir kavanozun , büyük bir parça ve lastik bir bant ( kaldırıldıuzun , dar boyunlu bölümü ile) balon . Sonraüst üzerinde tamamenbalon streç sukavanozun içineşekilli kabuğu yerleştirmek için onları bilgilendirin . Onlarıaltına inmeyesoyma gözlemleyerek ,balon parmağını yerleştirmeden öncekavanozun ağzına sıkıcabalonu sabitlemek içinlastik bant eklemek var . Parmak yüzeye soyma zorlayarak yeniden limon kabuğu boşluk doldurmak için havanın, kaldırılırken nedeniyle parmak basıncı için soyma çıkan hava , aşağı doğru soyma zorlar.
Yüzey-gerilim Deneme
kızına bir vidalı kapak , küçük plastik bir ekrana , makas ve indeks kartları ile bir bira bardağı ölçekli kavanoz ver . Kapağı vidalama öncekavanozun üstündekiplastik ekrana yerleştirmek için onu bilgilendirin . Bu üzerindekapak ( eksiyuvarlak üst insert ) vidalama , o kesip sonrakavanozun ağzına koymalısın ki ,ekranda bir iz bırakacaktır . O su ilekavanoza doldurun üstüne bir dizin kartı yerleştirmekekranda – vidalı ve yavaşça bir lavabonun üzerinde dururkenaçılmasına karşıindeks kartı tutan , üzerinekavanoz çevirin . Gerekir O yavaş yavaşkartını kaldırır su kaçmak gerekir . Oyüzey gerilimini kırmak ve oplastik ekrana dokunursahile berbat edecektir .
Kemik – ve – Soda Deney
bir mason olan her çocuk sağlayın kavanoz ve kapak , dizin kartı , sevdikleri , gazlı içecek ve tavuk kemik , tırnak veya inşaat çivileri . Seçtiklerisoda ilekavanoza doldurun vetavuk kemiği veya aşağı içine başka bir öğe damla onları söyleyin . Budeney başlamadan önce bunun bir fotoğrafını çekmek vetarih, saat ve kullanılan soda not isteyin . Onların kavanoza her çocuk bantlamayınkartı veürün daha sonra neye benzediğini görmek için geri geliyor , vebaşlangıç fotoğrafları onların görünümünü karşılaştırarak , iki hafta bekletin .
Karıncalar ve Şeker
bir kavanozun içinde kir üstüne kağıt tabağın iki küçük yırtık parçaları yerleştirin
. Tek parça olarak , tablo şeker küçük bir miktar ; Diğer parça , bal ve distile su ile 20 mil bir 10 -mil karışımının küçük bir kısmı yerleştirin. Ayrıca, kavanoz damıtılmış su çok küçük bir kap eklemek – daha sonra birkaç karıncalar ekleyin. Gözlemlemek ve onların eylemleri kaydedebilirsiniz . Birinci, ikinci ve üçüncü saat boyunca her bir plaka ya da suya gitmek kaç karıncalar edin. Bu deney, karıncalar içinşeker tercih gösterir . Denemeniz tamamlandıktan sonra geri dışındakarıncalar bırakın emin olun .
